BILAN PSYCHOPÉDAGOGIQUE
Le bilan psychopédagogique permet d’identifier l’origine des difficultés scolaires, attentionnelles, émotionnelles ou comportementales. Il évalue les compétences cognitives, les stratégies d’apprentissage, le langage, la mémoire, l’attention et les fonctions exécutives.
À partir de cette analyse, un plan de remédiation personnalisé est proposé pour aider l’enfant ou l’adolescent à progresser de manière ciblée et efficace.
CONSULTATION ET SUIVI PSYCHOLOGIQUE
Un espace d’écoute et de soutien pour aider les jeunes à comprendre leurs émotions, gérer l’anxiété, le stress, les peurs, les conflits ou les comportements difficiles.
J’utilise des approches fondées sur les données probantes : TCC, DBT‑C/DBT‑A, ACT, mindfulness, CFT‑C, PCIT, approches comportementales et intégratives du neurodéveloppement.
SUIVI PSYCHOPÉDAGOGIQUE
Ce suivi s’adresse aux enfants qui rencontrent des difficultés scolaires, un manque de concentration, des troubles du langage, ou qui ont besoin d’un coup de pouce pour progresser.
Après un repérage précis des besoins, un plan de remédiation est mis en place : entraînement cognitif, stratégies d’apprentissage, consolidation des bases, tutorat individualisé.
SOUTIEN SCOLAIRE
J’assure un soutien scolaire en coordination avec une équipe de professeurs de différentes disciplines (mathématiques, physique‑chimie, sciences, langues…). Cette collaboration me permet de comprendre les attentes de chaque matière et d’aider l’élève à reprendre ce qui n’a pas été assimilé en classe.
Lorsque une leçon n’a pas été comprise, qu’un devoir pose difficulté ou qu’un examen se prépare, nous retravaillons ensemble les notions essentielles de manière claire, structurée et efficace. L’élève consolide ses bases, renforce sa méthode et s’entraîne sur des exercices ciblés pour progresser avec confiance.
Mes ateliers :
Pour les 4-6 ans
Apprendre à lire (français / espagnol)
Méthode syllabique
Ecrire ses premiers mots
Pour les 10 ans +
Préparation à l’entrée au collège.
Mon cahier, mon outil pour apprendre
Tenir son cahier et copier ses cours structurer sa pensée
Atelier “Apprendre à apprendre”
Ateliers apprendre à apprendre une langue
Pour les 12 ans +
Préparation aux examens
Préparation au Diplôme National du Brevet, aux concours, aux olympiades, et à l’entrée au collège.
ACCOMPAGNEMENT À L’EXPATRIATION ET À L’ADAPTATION
Arriver dans un nouveau pays, changer d’école ou revenir dans son pays d’origine peut être déstabilisant. Les enfants expatriés vivent souvent : perte de repères, nostalgie, choc culturel, instabilité, sentiment d’être “entre deux mondes”.
Nous travaillons :
la gestion du changement
la biculturalité
la prévention de l’isolement
la construction de routines sécurisantes
la cartographie des ressources internes et externes
Objectif : retrouver un équilibre, s’adapter sereinement et se sentir à sa place.
COURS DE FRANÇAIS ET D’ESPAGNOL – LANGUE & CULTURE
En tant que linguiste, et forte de mon expérience de coordinatrice des cours pour le jeune public à l’Institut Français, ainsi que de mes études en didactique des langues, j’offre un accompagnement linguistique rigoureux et conforme aux standards éducatifs internationaux. Je suis également examinatrice‑correctrice DELF et DELE.
